众生平等

我国首家盲人网站开通 2001-10-24 09:26 雪岑/(人民日报)我国第一家盲人网站“心明网———爱心在线（www.brighthope.net）”日前正式开通。该网站是在第18届国际盲人节期间，由济南市盲人王金利推出的。　　据悉，“心明网———爱心在线”分为中、英文两种语言，主要介绍有关盲人和其他残疾人的信息、创业之路以及国际上著名盲人的事迹等。

阅读全文(4312) | 回复(0) | 编辑 | 精华 | 删除

eYouCT的可访问性
文章收藏

菩提发表于 2005/3/12 16:45:47

http://www.eyouct.com/web-ct/help/zhcn/designer/accessibility/accessibility.html 可
阅读全文(2504) \| 回复(0) \| 编辑 \| 精华 \| 删除

From: http://yiloo.com/Article/print.asp?BoardID=1&ArticleID=47
文章收藏

菩提发表于 2005/3/12 16:45:00

利用CSS改善网站可访问性 Editor:master Time:2004-8-22 3:32

阅读全文(2554) | 回复(0) | 编辑 | 精华 | 删除

From: http://www.color123.net/info/61-1.htm
文章收藏

菩提发表于 2005/3/12 16:41:50


阅读全文(3726) \| 回复(0) \| 编辑 \| 精华 \| 删除

联合国教科文提出的关于信息技术与新型教学方式整合的一些原则
网上资源

菩提发表于 2005/3/10 15:21:48

GUIDING PRINCIPLES OF PEDAGOGY-TECHNOLOGY

At the 7th UNESCO-APEID International Conference on Education, Sir John Daniel, former UNESCO Assistant Director-General for Education, suggested four principles that should be applied to thought or action that involves information and communication technology for quality teaching, learning and effective management [3]. These principles are most relevant to the JFIT-supported projects on ICT in education in Asia and Pacific region.

阅读全文(1125) | 回复(0) | 编辑 | 精华 | 删除

论坛回帖率较高的问题
文章收藏

菩提发表于 2005/3/10 15:18:28

中国中小学信息技术教师是一个弱势群体这一说法或许刺耳，但却绝不是耸人听闻，如果国家和各地政府对中小学信息技术教师的发展再不采取具体的措施，即便课程标准设计的日臻完善，也将由于缺乏合格的师资而难以实施，我国的中小学信息技术教育事业也将因人力资源的匮乏而无以为继，以下只是中小学信息技术教师面临的诸多问题中的“冰山一角”：
•人为划定的非主流学科：尽管国家层面非常重视中小学信息技术教育，但该学科在很多校长那里却被视为非主流学科，因此，中小学信息技术教师也就成了非主流教师。
•专业发展不畅：中小学信息技术教师在大多数地区都没有单独的职称系列，教师的职业发展之路极其不顺畅，在学历、工龄等其他条件基本相同的前提下，信息技术教师要获得相同的职称升迁，往往要比其他学科教师多付出好几倍的努力，在很多地区中小学信息技术教师几乎被剥夺了专业发展权；
•学习压力巨大：由于我国高等师范院校原来大多没有中小学信息技术教育这一专业，现在中小学的很多信息技术教师都是由其他学科转岗而来。信息技术与其他学科相比发展更为迅速，我国最近几年中小学信息技术的课程标准和相关规

阅读全文(1594) | 回复(0) | 编辑 | 精华 | 删除

女朋友vs女的朋友到底谁会更胜一筹
文章收藏

菩提发表于 2005/1/11 16:07:00

女朋友vs女的朋友到底谁会更胜一筹
阅读全文(2917) \| 回复(1) \| 编辑 \| 精华 \| 删除

看书随笔
读书笔记

菩提发表于 2005/1/10 21:23:44

今天看了教学设计第五章P102页其中有一句：Public education is teacher-led with typically twenty to forty students. However,more self-instructional approaches and facilities are becoming available,and more instruction is being delivered at a workstation computer that includes an electronic performance support system. 想到了我们中国大多数学校的班级学生数达到50~60以上，有的甚至达到近百人。这在国外是无法想象的。因此，在中国国情下的班级授课制中，很难开展个别化教学，即使开展的很多学生也是听之任之，而个别化教学是要有个别化指导的。因此，在我国更宜开展小组教学、小组合作学习，每组中有学有余力的同学在完成自己的任务后，再指导本组同学。这样组间竞争

阅读全文(2291) | 回复(1) | 编辑 | 精华 | 删除

教学设计就要考了
随笔

菩提发表于 2005/1/10 21:19:47

成天在看教学设计,以期考试能过，又一次被动看书是为了考试。什么时候看书是为了充实自己，为了某领域知识丰富而需求去看书，那是最为理想的。但愿能够很顺利的过去！！！！

阅读全文(1655) | 回复(0) | 编辑 | 精华 | 删除

« 1 2 3 4 5 6 »

站点首页 | 联系我们 | 博客注册 | 博客登陆

Sponsored By W3CHINA
W3CHINA Blog 0.8 Processed in 0.051 second(s), page refreshed 144834836 times.
《全国人大常委会关于维护互联网安全的决定》《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》
苏ICP备05006046号